根據學?！蛾P于申報2021年“課程思政”建設項目的通知》文件精神，健康學院藥學系系主任房媛老師帶頭積極領悟并申報《生命科學概論》課程的課程思政教學改革。

《生命科學概論》課程，總學時為32，學分為2，主要為健康學院健康管理與服務專業、教育學院小學教育專業授課。教授對象為大一本科學生。選用教材為張煒、王慶亞主編，高等教育出版社出版。

經過一年時間的探索及改革，本門課程將達到的預期效果為：能具備基本的生命科學倫理素質，受普世的倫理道德和行業道德規范的約束，當解決具體問題時，應首先合理合法合規，然后再是經濟與技術的發展；對生活中遇到的問題要有所思考，通過實驗等方法探索發現新事物，客觀分析、辯證的看待各種觀點；能掌握基本的生命科學知識，對常見的環境污染物及其危害有一定的認識。了解我國生態改善方面的現狀，正確認識全球目前面臨的機遇和挑戰；能掌握一些基本的唯物主義辯證法；能具備可持續發展理念，在生活中注意環境保護從自身做起；能科學搭配自己的一日三餐，達到自己對健康或健身的需求。

現如今，全國高校范圍都掀起了一場課程思政改革的浪潮，以習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神為指導，落實立德樹人根本任務，以社會主義核心價值觀為靈魂和主線，堅持價值引領、能力培養和知識傳授有機融合，各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應。以立德樹人為根本，讓廣大一線教師充分發揮課程育人的主體作用，大力推動“思政課程”向“課程思政”的創造性轉化，深度挖掘各課程蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，使思想政治教育融入人才培養全過程，實現思想政治教育與知識體系教育的有機統一，努力構建思想政治理論課程、通識教育課程、專業教育課程等合力育人的大思政新格局。同時也就要求我們教師應深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義教育思想，善于挖掘各類思想政治教育元素并融入教學各環節，最終全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進師生頭腦。